Tematiche

Versante scientifico:

·         ciclo dell’acqua;

·         conservazione dei cibi

·         fotosintesi

·         ciclo vitale delle piante

Versante storico:

·     nascita delle società fredde e delle società calde

·     nascita dell’agricoltura

·      organizzazione delle società di villaggio

 Fasi operative

fase tecnica

·         Le classi imparano l’uso di First Class, il sistema di comunicazione utilizzato

 fase di ricerca

·         Ogni classe trova materiale interessante su quanto trattato e lo deposita nelle aree  comuni di FC

 fase di apprendimento

·         Ogni classe progetta mappe concettuali relative agli argomenti trattati in classe con gli insegnanti

-       Mappe di scienze da mettere in rete per la condivisione con le altre classi

-       Mappe di storia da mettere in rete per la condivisione con le altre classi

-       Mappe di collegamento scienze/storia da creare sulla base delle due precedenti

·         Le classi che svolgono esperimenti di scienze relativi a quanto trattato, mandano in rete schede di laboratorio  per sollecitare il confronto con altre classi (es. media Biandrate/media Carlo Alberto)

·         Le classi mandano in rete eventuali domande-stimolo da proporre agli altri

 fase di produzione

·         Le classi elaborano mappe finali, schede riassuntive argomenti, schede di esperimenti, testi di approfondimento ecc.

·         Il materiale elaborato viene assemblato in un ipertesto progettato e realizzato dalle classi